О школе

Выделяется две формы получения образования (статья 17 Федерального закона №273 «Об образовании в Российской Федерации»):
-    в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, попросту — в школах;
-    вне таких организаций.
В школах обучение осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
Вне образовательных учреждений обучение происходит в форме семейного образования (чаще с 1 по 9 класс) и самообразования (только 10-11 класс).

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ
Программа развития областного государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Краснояружская средняя общеобразовательная школа» Белгородской области на 2022 - 2026 годы «Школа РОСТА» (далее Программа) представляет собой долгосрочный нормативно-управленческий документ, определяющий приоритетные ценности, стратегические направления развития образовательной организации для достижения целей государственной политики в сфере образования.
Настоящая Программа разработана на основании приоритетов образовательной политики, закрепленных в документах федерального, регионального уровней. Программа включает в себя серию проектов, основанных на национальном проекте “Образование” и региональной стратегии развития образования. Реализация этих программ направлена на достижение результатов для всех участников образовательных отношений.
Программа как проект перспективного развития ОГБОУ «Краснояружская СОШ» призвана:
    обеспечить достижение целевых показателей Государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на срок 2018 - 2025 годы (утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года № 1642) и стратегических целей Национального проекта «Образование» в деятельности образовательной организации;
    обеспечить качественную реализацию регионального региональных проектов в сфере образования и всестороннее удовлетворение образовательных запросов субъектов образовательных отношений;
    консолидировать усилия всех заинтересованных участников образовательных отношений и социального окружения ОГБОУ «Краснояружская СОШ» для достижения целей Программы.
Программа реализуется  с  2022 года  по 2026 год – 5 лет
Первый этап (ноябрь – декабрь 2021 г.) - аналитико-проектировочный:
    создание рабочей группы по разработке Программы развития на 2022 -   2026 годы;   
    организация их работы разработка Программы развития;
    анализ результатов реализации Программы развития на 2016 – 2021годы «Формирование модели культурно-образовательной среды, обеспечивающей    саморазвитие и формирование инновационного мышления обучающихся,  способствующей   профессиональному самоопределению выпускника»;
    построение системы целей, их реализация;
    определение показателей эффективности Программы развития;
    определение механизмов Программы развития. 
Второй этап (2022-2026 годы) - реализующий: 
    разработка основных образовательных программ с учетом содержания обновленных ФГОС НОО и ООО, Программа развития (Август 2022г.);
    внесение изменений в программу воспитания (Август, 2022г.);  
    нормативно-правовое сопровождение реализации Программы  (2022 – 2026г.г.);
    осуществление системы мониторинга реализации проектов  Программы развития, текущий анализ промежуточных результатов (2022 – 2026г.г.). 
Третий этап (2026 г.) - аналитико-обобщающий:
    итоговая диагностика реализации основных программных мероприятий  (Октябрь, 2026г.);
    анализ итоговых результатов мониторинга реализации Программы (Ноябрь, 2026г.);
    обобщение позитивного опыта осуществления программных мероприятий (Декабрь, 2026г.);
    определение целей, задач и направлений стратегии дальнейшего развития Школы (Декабрь,2026г.).
Целью   современного  школьного образования  является   внедрение системы интерактивного взаимодействия социума и образовательного пространства школы как инструмента современного образования и формирования социально ответственной личности. Указанная цель будет достигнута в процессе решения следующих задач:
    повышение конкурентных преимуществ  школы как образовательной организации, ориентированной на создание условий для   формирования у обучающихся     ценностей, убеждений, мировоззрения, отношений с внутренним и внешним миром;
    внедрение ФГОС-2021, проведение внутреннего мониторинга соответствия планируемым результатам;
    совершенствование системы обучения и воспитания в целях формирования самостоятельности обучающихся, проявляющейся       ответственном отношении к своему поведению,   действиям и профессиональному самоопределению;
    обеспечение разнообразия и доступности дополнительного образования для развития творческих способностей детей с учётом их потребностей и возможностей;
    модернизация системы охраны труда и повышение общей безопасности, в том числе усиление антитеррористической защищенности образовательной организации.
Миссия школы заключается в том, чтобы создать условия, обеспечивающие РОСТ   каждого ребёнка, выраженный в развитии индивидуальных способностей,  в овладении   «гибкими» образовательными навыками, навыками самостоятельного выбора,  творчества, в формировании убеждений, мировоззрения, ценностей,  отношений с внутренним и внешним миром.
В основе построения взаимодействия участников образовательных отношений лежит философия поступательного развития. Она ориентирована на обучение, воспитание и развитие всех и каждого ребенка с учётом их индивидуальных возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей и возможностей, личностных склонностей путём создания в школе   максимально благоприятных условий для интеллектуального,  нравственного, эмоционального и физического развития каждого ребёнка.
Программы развития «Школа РОСТа» реализуется через проекты «Новое поколение», «Цифровая школа»,  «Медицинский класс», «Точка входа в профессиональную среду», «Школа талантов», «Профессиональные педагоги».
Успешность реализации Программы развития возможна в рамках эффективного расходования бюджетных средств на выполнение утверждённого государственного задания и привлечения дополнительных ресурсов за счёт включения школы в целевые программы, развития дополнительных образовательных услуг.